2022. október 4-én Budapesten, negyedik alkalommal került megrendezésre a Euroguidance Pályatanácsadói Díjátadó és konferencia.
A Euroguidance Hálózat 30 éve működik az európai tagországok részvételével. A Hálózat olyan nemzetközi információs központokból áll, amelynek elsődleges célcsoportja az oktatás vagy a foglalkoztatás területén dolgozó, az életpálya tanácsadásban érdekelt tanácsadók, szakemberek, szakpolitikusok. A Euroguidance Központok fő tevékenységi körei a pályatanácsadás európai dimenziójának a bővítése a hazai és a nemzetközi jó gyakorlatok terjesztésével, a tanácsadók támogatása innovatív eszközökkel, valamint az egész életen át tartó tanulás céljának megfelelően minőségi információ szolgáltatása uniós mobilitási lehetőségekről.
Magyarországon több mint 20 éves múltra tekint vissza a szakmai munka, 2015 óta pedig a Nemzeti Szakképzési és Felnőttképzési Hivatal látja el a Euroguidance Központ feladatait.
2022-ben negyedik alkalommal került meghirdetésre a Pályatanácsadói díj a fiatalokat és a felnőtteket célzó külön kategóriákban. A felhívásra országosan 33 pályázat érkezett a tanácsadói szektor minden részéből.
A rendezvényen dr. Magyar Zita, a Nemzeti Szakképzési és Felnőttképzési Hivatal elnöke köszöntötte a résztvevőket. Beszédében hangsúlyozta, hogy az életpálya-tanácsadás területén aktív szereplőkre jelenleg minden eddiginél nehezebb feladat hárul. Abban kell segíteniük a fiatalokat, hogy megtanulják megtervezni a pályájukat, célok mentén gondolkodni, hogy lássák a továbbtanulással kapcsolatos döntéseik hosszútávú eredményeit, az abban rejlő lehetőségeket, illetve alkalmazkodni tudjanak a folyamatos változásokhoz, elsajátítsák információszerzés és a döntéshozatal képességét.
Az IKK Zrt.-ben működő ReferNet Hálózat képviseletében Leiner Veronika az Európai Szakképzésfejlesztési Központ (European Centre for the Development of Vocational Training, Cedefop) munkaerőpiaci előrejelző-rendszert támogató eszközről tartott előadást. A Skills Ovate az európai online munkaerő-piaci analízis olyan eszköztára, ahol ágazatonként/szakmánként böngészhető az elvárt készségek európai uniós és tagországi szinten.
GINOP-6.2.4-VEKOP-16-2017-00001 „A 21. századi szakképzés és felnőttképzés minőségének, valamint tartalmának fejlesztése” projekt keretében lezajlott „Pályaválasztási döntés szempontjai a szakképzésben tanuló 9. évfolyamos diákok körében” című kérdőíves lekérdezés értékeléséről és tapasztalatairól Hámori Éva Judit mérés-értékelési szakértő tartott tájékoztatót. Az egész országot lefedő kutatás több mint 40. 000 fő tanuló részvételével friss képet ad arról, hogyan jutnak információhoz a pályaválasztás előtt állók, milyen támogatást igényelnek, milyen tényezők befolyásolják a pályaválasztási döntéseket, és ezek mennyire reálisak. A kérdőíves lekérdezés kitért arra is, hogy mennyire elégedett a tanulók a választásukkal, illetve milyen jövőképpel rendelkeznek. A lekérdezés eredményei összességében pozitív képet mutatnak, és megerősítik a pályaválasztást támogató tanácsadás kiemelt szerepét.
Vedovatti Anildo, a Euroguidance Magyarország Központ képviseletében rövid tájékoztatót nyújtott a Központ hazai feladatairól, támogató eszköztáráról, és lehetőségeiről.
A plenáris előadások után sor került az ünnepélyes díjátadóra, ahol a Euroguidance a Fiatalokért kategóriában, illetve a Euroguidance a Felnőttekért kategóriában vehettek át értékes ajándékutalványokat és elismerő okleveleket a nyertes pályázók. A két kategórián kívül 8 pályázó az elismerő oklevélen kívül különdíjban részesült, nyereményként pedig egy fejlesztő kártya- és társasjáték csomaggal támogatta őket a Euroguidance Központ.
A díjátadó után a két kategóriai nyertesei és a különdíjban részesült pályázatok 2-2 párhuzamos szekcióban mutatták be jógyakorlataikat. A pályázatok anyagaiból kiadvány is készül, amely elektronikusan és papíralapon is elérhető lesz az érdeklődők számára.
Az idei pályázatok jól mutatták a pályatanácsadók munkájának egyre erősödő szerepét és az elmúlt 2 év időszakának változásait. Mind az egyéni, mind a szervezeti gyakorlatok az önismeretre, önfejlesztésre alapozó komplex, többoldalú rendszerek kiépítését célozzák. A következő pályázat meghirdetésére 2024-ben kerül sor.
Az elhangzott előadások itt olvashatók:
Szakmai készségek fejlesztése, munkaerőpiaci esélyek növelése
Leiner Veronika, projektmenedzser, ReferNet Hálózat, IKK Zrt.
Hámori Éva Judit, szakmai munkatárs, GINOP-6.2.4, NSZFH
30 év a Euroguidance hálózatban
Vedovatti Anildo, projektmenedzser, NSZFH
I. helyezett a Euroguidance a Fiatalokért kategóriában
Mi legyek, ha nagy leszek? Innovatív lehetőségek a pályaorientációban
Veresné Kalcsó Krisztina és Federics Ibolya
II. helyezett a Euroguidance a Fiatalokért kategóriában
Miénk a Pálya pilot program a józsefvárosi Szent Benedek Középiskolában
Miénk a Pálya Alapítvány
III. helyezett a Euroguidance a Fiatalokért kategóriában
Pályaorientációs adventi naptár
Székesfehérvári SZC Széchenyi István Műszaki Technikum
I. helyezett a Euroguidance a Felnőttekért kategóriában
Kispest Biztonságáért Közösségi Jóléti Egyesület
II. helyezett a Euroguidance a Felnőttekért kategóriában
Pályaváltó Program – Mert sosem késő váltani
Konnekt Egyesület
III. helyezett a Euroguidance a Felnőttekért kategóriában
Pályaorientációs szolgáltatások bővítése a Békés Megyei Kormányhivatalban
Békés Megyei Kormányhivatal – Foglalkoztatási Munkaügyi és Munkavédelmi Főosztály
Pályaorientációt támogató társasjáték különdíj
Sopron Megyei Jogú Városi Kereskedelmi és Iparkamara
Motivációs különdíj
Pályaorientációs élményórák Vác szívében
Váci Szakképzési Centrum
Önkéntesekből szerveződő pályázatért járó különdíj
Pályaorientáció képernyőn keresztül – adaptáció és újragondolás
Középiskolások Szabadegyeteme Egyesület
Innovatív egyéni támogató eszköz különdíj
Lap-book, mint a pályaorientációban használható eszköz
Palástiné Kozma Katalin
Komplex intézményi támogató eszköz különdíj
Pályára állítva – pályaszocializáció újragondolva a Kecskeméti Szakképzési Centrumban
Kecskeméti Szakképzési Centrum
Interaktív és multimédiás támogató eszköz különdíj
Békés Megyei Kereskedelmi és Iparkamara
