Egymástól tanulási programot (PLA) szerveztek február 28-án a nyilvántartási adatok felhasználásáról a képesítési rendszerek érdekeltjeit támogató digitális eszközök kialakításáról. Az eseménynek a lengyelországi Oktatáskutató Intézet adott otthont online az ESZA POWER “Az integrált képesítési jegyzék karbantartása és fejlesztése” című projekt keretében.
A lengyel Integrált Képesítési Jegyzék az Oktatási és Tudományos Minisztérium felelősségi körébe tartozik. A 2016-ban indított és 2018 óta az Oktatáskutató Intézet által működtetett nyilvános jegyzék, törvényben meghatározott feltételek szerint működik a projektek részeként.
A jegyzék magában foglal egy ún. szakképzési iránytűt, ahol a gyerekek és szüleik tájékozódhatnak továbbtanulási döntéseikkel kapcsolatban.
Az integrált képesítési jegyzék adatait más forrásokból származó adatokkal együtt böngészhetik. A kiválasztott szakképesítés adatlapja megmutatja:
- a képesítés, szakma leírását,
- a megszerezhető tanulási eredményeket,
- a kiválasztott szakma előnyeit/hátrányait
- a szakmához szükséges feltételeket,
- és a szakmához kapcsolódó karrierlehetőségek.
Emellett a képesítés által leírt szakmában képzést nyújtó intézmények listáját és a szakma iránti várható nemzeti és regionális szintű keresletet is bemutatja.
Az adatforrások az integrált rendszerből, az Iskolák és oktatási intézmények nyilvántartásaiból, a szakképzési útmutatókból, és az Oktatási és Tudományos Minisztérium előrejelzéseiből származnak.
A jegyzékhez jelenleg mesterséges intelligencia asszisztált rendszert építenek, amely fejlesztés alatt áll.
A lengyel jó példák mellett a flamand adatbázis rendszert is megismerhettük.
Az előadások letölthetők:
Eline De Ridder
Digital tools that support qualification system stakeholders: the Flemish Qualification Database
Emilia Danowska-Florczyk, Ph.D
How are we preparing the tool for intelligent support of system stakeholders (NIWUS)?
Agata Niedolistek-Halicka