Kategória: Hírek

Egymástól tanulási program a képesítési jegyzékekről és adatbázis fejlesztéseikről

Egymástól tanulási programot (PLA) szerveztek február 28-án a nyilvántartási adatok felhasználásáról a képesítési rendszerek érdekeltjeit támogató digitális eszközök kialakításáról. Az eseménynek a lengyelországi Oktatáskutató Intézet adott otthont online az ESZA POWER “Az integrált képesítési jegyzék karbantartása és fejlesztése” című projekt keretében.

A lengyel Integrált Képesítési Jegyzék az Oktatási és Tudományos Minisztérium felelősségi körébe tartozik. A 2016-ban indított és 2018 óta az Oktatáskutató Intézet által működtetett nyilvános jegyzék, törvényben meghatározott feltételek szerint működik a projektek részeként.

A jegyzék magában foglal egy ún. szakképzési iránytűt, ahol a gyerekek és szüleik tájékozódhatnak továbbtanulási döntéseikkel kapcsolatban.

Az integrált képesítési jegyzék adatait más forrásokból származó adatokkal együtt böngészhetik. A kiválasztott szakképesítés adatlapja megmutatja:

a képesítés, szakma leírását,
a megszerezhető tanulási eredményeket,
a kiválasztott szakma előnyeit/hátrányait
a szakmához szükséges feltételeket,
és a szakmához kapcsolódó karrierlehetőségek.

Emellett a képesítés által leírt szakmában képzést nyújtó intézmények listáját és a szakma iránti várható nemzeti és regionális szintű keresletet is bemutatja.

Az adatforrások az integrált rendszerből, az Iskolák és oktatási intézmények nyilvántartásaiból, a szakképzési útmutatókból, és az Oktatási és Tudományos Minisztérium előrejelzéseiből származnak.

A jegyzékhez jelenleg mesterséges intelligencia asszisztált rendszert építenek, amely fejlesztés alatt áll.

A lengyel jó példák mellett a flamand adatbázis rendszert is megismerhettük.

Az előadások letölthetők:

Eline De Ridder

Digital tools that support qualification system stakeholders: the Flemish Qualification Database

Emilia Danowska-Florczyk, Ph.D

How are we preparing the tool for intelligent support of system stakeholders (NIWUS)?

Agata Niedolistek-Halicka

Integrated Qualifications Register in Poland

Álláskeresési technikák módszertana workshop

Workshop időpontok: 2023. március 22., 30., április 19., 20. és 27.

Helyszín: 1085 Budapest Baross u. 52.

A Nemzeti Szakképzési és Felnőttképzési Hivatal a Euroguidance projekt keretében „Álláskeresési technikák módszertana” címmel workshopot szervez, amely hat alkalommal kerül megszervezésre.

A workshop célja, hogy a résztvevők interaktív, kiscsoportos formában megismerhessék az álláskeresési technikák módszertanát, ezen belül az álláskeresés lépései (álláshirdetések böngészése, önéletrajzírás, motivációs levél, állásinterjú) mellett annak lélektanát is (az érzelmi hullámvasút, az elhúzódó munkakeresés nehézségei). Megismerhetik, hogyan tudnak segíteni az álláskeresésben a pályakezdőknek vagy pályamódosítóknak.

Olyan gyakorlatok kerülnek bemutatásra és kipróbálásra, amelyek jól hasznosíthatók akár tantermi keretek között, akár külön célzott csoportfoglalkozások vagy egyéni tanácsadás keretében.

A workshopon való részvétel ingyenes, de regisztrációhoz kötött! Kérjük, kattintson az Önnek megfelelő időpontra és regisztráljon a workshopra.

Intervízió a szakképző intézményekben

A Nemzeti Szakképzési és Felnőttképzési Hivatal 2023. február 23-án „Intervízió a szakképző intézményekben” címmel workshopot szervezett a Euroguidance projekt keretében a szakképző intézményekben dolgozó pedagógusok számára.

A workshop arra a problémára kívánt reflektálni, hogy – a többi segítő hivatás gyakorlóihoz hasonlóan – a pedagógusok személyiségét is erőteljesen érinti a mindennapi munka. Erre jelenthetnek segítséget többek között az intervíziós módszerek keretében alkalmazott esetmegbeszélések, amelyek amellett, hogy fokozzák a segítő munka hatékonyságát, támogatják a szakember személyiségfejlődését és hozzájárulnak a kiégés megelőzéséhez. Az intervíziós módszerek közül a workshopon résztvevők kettőt ismerhettek meg és próbálhattak ki, az Anderseni esetmegbeszélő módszert kisebb munkaközösségek számára, illetve a Kettős kör akvárium módszerét nagyobb csoportoknak. Mindkét módszer időben strukturált és alkalmas arra, hogy együtt vagy egymástól függetlenül dolgozó, egymást ismerő vagy akár idegen kollégák egy esetről közösen gondolkodva hatékonyan átsegítsék az esethozót az elakadáson, miközben ők maguk is új szempontokat kapnak saját munkájukhoz.

Az intervíziós módszereket a workshopon a résztvevők által hozott esetek alapján Rákóczi Emese munka- és pályatanácsadó szakpszichológus, a Mind’ n’ Téren Tanácsadó Kft. munkatársa mutatta be.

Önismereti társas- és kártyajátékokat bemutató módszertani workshop hátrányos helyzetű tanulókat oktató pedagógusok számára

A Euroguidance projekt keretében a Nemzeti Szakképzési és Felnőttképzési Hivatal 2023. február 16-án pályaorientációt segítő társas- és játékokat bemutató workshopot szervezett.

A rendezvényen a köznevelési intézmények és szakképzési centrumok pedagógusai, illetve egyesületek képviselői vettek részt.

A workshop keretében két társasjáték, a Pozitivity és a Pozitivity Szupererő társasjátékok, illetve három kártyajáték, az 55 kérdés – pozitív beszélgetésindító kártyák, az 55 kérdés – célkitűzés beszélgetésindító kártyák és az Ez vagyok én! kártyajáték került bemutatásra és kipróbálásra.

A társas- és kártyajátékokat az ezeket kifejlesztő Mental Focus Kft. munkatársa Veres-Lukács Lilla mutatta be a workshop résztvevőinek.

Irodalomterápiás foglalkozás hátrányos helyzetű tanulókat oktató pedagógusok számára

A Nemzeti Szakképzési és Felnőttképzési Hivatal 2023. február 15-én irodalomterápiás foglalkozást tartott hátrányos helyzetű tanulókat oktató pedagógusok számára a Euroguidance projekt keretében. A workshop azt a célt tűzte maga elé, hogy olyan módszerekkel gazdagítsa a pedagógusok, tanácsadók és más segítők eszközrendszerét, amelyek támogatják őket a speciális célcsoportokba tartozó fiatalok önismeret- és személyiségfejlesztésében.

Jókainé Molnár Katalin irodalomterapeuta irányításával a workshopon résztvevő, szakképzésben dolgozó pedagógusok megismerhették, hogy a mese, a novella és a vers hogyan szolgálhatnak támaszul sajátélmények megosztásához, viselkedésminták azonosításához, cselekvési tervek megalkotásához. A szövegek és a köréjük fonódó beszélgetések segítségével feltárultak a pedagógiai gyakorlatban alkalmazható hátránykompenzáló, egyéni fejlesztést szolgáló lehetőségek és jó gyakorlatok, amelyek eredményesen alkalmazhatók diákcsoportok irodalmi élményfoglalkozásain.

workshop

ETF webinárium – A pályaorientációs szolgáltatásokra, a pályaorientáció eredményére és a pályaorientációs szakemberek kompetenciáira vonatkozó szabványok

Az Európai Képzési Alapítvány (ETF) 2023. február 2-án szervezte meg online a pályaorientációs szolgáltatásokra, a pályaorientáció eredményeire és a pályaorientációs szakemberek kompetenciáira vonatkozó szabványokról szóló online eseményt.

A rendezvény célja az volt, hogy megossza a pályaorientációs szabványokkal kapcsolatos tapasztalatokat, mit jelentenek, hogyan lehet őket kidolgozni, kiket kell bevonni a folyamatba, mire használhatók, és mi a hozzáadott értékük a felhasználók számára.

A rendezvényen meghallgattuk a Kanadai Karrierfejlesztési Alapítvány, a szerbia Euroguidance Központ, a NICE Alapítvány, és a IAEVG szakértőit.

A rendezvény nyelve angol volt, a tolmácsolás arab, francia és orosz nyelven történt.

A témában letölthető szakanyag a NICE Alapítvány kiadásában

Európai Uniós programok készségek kutatás pályaorientáció

A fenntartható jövő kialakítása: A zöld tanácsadás (green guidance) lehetőségei

Egy olyan korban, amelyet a környezetvédelemmel kapcsolatos kételyek, a fenntartható fejlődés és jógyakorlatok iránti sürgető igény ural, a zöld tanácsadás kulcsfontosságú iránytűvé vált az egyének, közösségek és vállalkozások számára, akik a környezettudatos életmód komplex rendszerében igyekeznek kiutat találni.

A fenntarthatóság nem pusztán egy divatos szó, hanem egy paradigmaváltás, amely felismeri a környezeti, társadalmi és gazdasági tényezők bonyolult kölcsönhatását. A fenntarthatóság lényege, hogy a jelen szükségleteinek egyensúlyát úgy próbálja megteremteni, hogy a jövő nemzedékek saját szükségleteinek kielégítését ne veszélyeztesse. A fenntarthatóság többrétegűségének megértése megalapozza a lelkiismeretes döntéshozatalt, és kiemeli a hosszú távú minőségi életet a rövid távú nyereséggel szemben előnyben részesítő gyakorlatok alkalmazásának fontosságát.

Az egyének kulcsszerepet játszanak a fenntartható életmód szövevényében. A személyes fenntarthatóságra vonatkozó zöld tanácsadás a döntések széles skáláját öleli fel, a környezetbarát életmódok elfogadásától a fenntartható fogyasztási szokások kialakításáig. Mindez magába foglalja hulladékcsökkentési stratégiákat, a körforgásos gazdaság gondolkodásmódját és a fenntartható közlekedési alternatívák választását. Azáltal, hogy az egyéneket gyakorlati eszközökkel ruházza fel, a zöld tanácsadás a tudatos életmód felé való kollektív elmozdulásra ösztönöz.

Mikroszinten például a zöld otthon fogalma túlmutat az energiatakarékos izzókon. Magában foglalja az otthon tervezésének holisztikus megközelítését, a víztakarékosságot, a hulladékcsökkentést és a környezettudatos kertépítést. Az életterünk ökológiai lábnyomának megértése révén az egyének olyan kézzelfogható változtatásokat hajthatnak végre, amelyek hozzájárulnak az erőforrások megőrzéséhez és az egyén szintjén segítik elő a fenntartható életmódot.

Tágabb környezetünkben a különböző közösségek a társas cselekvés központjaiként szolgálnak. A zöld tanácsadás itt a fenntarthatóság előmozdítását jelenti helyi kezdeményezések, takarítási projektek és a környezetbarát politikák támogatása révén. Azáltal, hogy az emberek összefognak a környezeti problémák megoldása érdekében, és a közösségi erőt pozitív hatások elérésére használhatják fel, megerősítik azt az elképzelést, hogy a fenntartható életmód nem csak egyéni törekvés, hanem közösségi felelősség is.

Mivel a gazdasági tevékenységek jelentősen befolyásolják az egészséges környezetet, a zöld tanácsadás kiterjed a vállalati gyakorlatokra is. Ezek a gyakorlatok magukba foglalják a zöld vállalkozói tevékenység alapelveit, a környezetbarát gyakorlatok munkahelyi integrációját, a vállalati társadalmi felelősségvállalást és a fenntartható ellátási lánc menedzsmentet. A nyereségérdekek és a környezetvédelmi felelősségvállalás összehangolásával a vállalkozások a fenntartható jövő felé vezető pozitív változások erőteljes előmozdítóivá válhatnak.

A zöld tanácsadás arra ösztönzi az egyéneket, a közösségeket és a vállalatokat, hogy aktívan részt vegyenek az éghajlatváltozás elleni küzdelemben. A mérséklési és alkalmazkodási stratégiák, a hatékony éghajlat-politikák támogatása, az ellenálló képesség kiépítése egyéni és közösségi szinten egyaránt hozzájárulnak az éghajlatváltozás elleni közös erőfeszítéshez. Az oktatás – képzés központi eszközként jelenik meg ebben a folyamatban, amely egyrészt tájékoztat a környezeti problémákról és lehetséges megoldásaikról, vagy elkerülésükről, másrészt részt vesz a zöld szakmák kialakításában és oktatásában, illetve a munkavállalók képzésével, átképzésével, és érzékenyítésével a zöld munkahelyek kialakításában.

Összefoglalva, a zöld tanácsadás egy iránytű, amely egy fenntarthatóbb és környezettudatosabb jövő felé mutat. Tetteink összefüggéseinek megértése révén az egyének, a közösségek és a vállalkozások közösen kijelölhetik a felelős és regeneratív gyakorlatok felé vezető utat. A zöld alapelvek mindennapi életünkbe való beépítésével hozzájárulunk a globális fenntarthatóság és/ vagy alkalmazkodás megteremtéséhez, illetve a felelős gondoskodás jó példájával szolgálhatunk a jövő nemzedékek számára. A zöld tanácsadás egy olyan eszköz, amely célja, hogy aktív részesei legyünk egy zöldebb, egészségesebb és igazságosabb világ kialakításának.

Forrás szemelvények a témában:

Peter Plant: Green guidance: guidance for the future (Zöld tanácsadás: a jövő tanácsadása)

Európai zöld megállapodás

Zöld foglalkoztatási kezdeményezés

Természetvédelmi Világalap (WWF) – Élő bolygó jelentés

Greenpeace: útmutató az élethez

National Geography: Környezetünk

Fenntartható márkák

Fenntartható életmód

Tudatos vásárlók

Hulladékcsökkentés a mindennapokban

Ökolábnyom-kalkulátor

Körforgásos gazdaság

Magyarország körforgásos gazdasági stratégiája és cselekvési terve

Körforgásos Gazdaság Technológiai Platform

Megújuló energiaforrások a világon

Megújuló energiaforrások

Zöld jegybanki eszköztár-stratégia

Magyarország zöld közbeszerzési stratégiája 2022-2027

Magyar nyelvű kivonat „A Szakképzés és a zöld átállás” című EU-s kiadványról

Az EPALE Nemzeti Támogató Szolgálat és a Euroguidance Magyarország közös témahete a zöld pályaorientáció témájában

Projektek

Klíma realitás projekt (Climate reality project)

Északi országok fenntartható fejlődés projektjei (Sustainable living projects)

Videók

Euroguidance Webinar – Green Guidance (Euroguidance webinárium – Zöld tanácsadás)

Tristam Hooley: The need for green guidance (A zöld tanácsadás szükségessége)

IC3 Movement: Green Guidance A New Approach to Career Counseling (Zöld tanácsadás A karrier-tanácsadás új megközelítése)

Green Guidance. Sustainability moves from the periphery to centre (Zöld tanácsadás: a fenntarthatóság a perifériáról a központba kerül)

Green Guidance at a Local Level (Zöld tanácsadás helyi szinten)

készségek pályatanácsadás workshop

Szakmai életutak 30 éve és ma- Pályatanácsadók szakmai professzionalizálódása

Civil szervezetek pályaorientációs gyakorlata és fejlesztései

A Tanácsadók az Életpálya Támogatásáért Egyesület (röviden T.É.T. Egyesület) az emberi erőforrás fejlesztéssel foglalkozó szakemberek olyan szakmai alapon működő érdekvédelmi közössége, mely a munka-, pálya- és karriertanácsadás, valamint a szervezeti tanácsadás szakterületén tevékenykedő tagjainak szakmai és gazdasági érdekképviseletet nyújt, valamint szakmai szolgáltatások elérésének biztosításával, a hazai és a nemzetközi „jó gyakorlatokat” megismertetésével és adaptálásával kíván hozzájárulni az emberi erőforrás tanácsadás, mint hivatás fejlesztéséhez és annak elismertetéséhez.

Rendszeres online Tanácsadó Klubjuk keretében került sor a „Szakmai életutak 30 éve és ma- Pályatanácsadók szakmai professzionalizálódása” című eseményükre 2022. november 25-én. A szakmai beszélgetést Dr. Borbély-Pecze Tibor Bors moderálta.

A rendezvény három generáció szakmai szocializációjának történetét tekintette át a munkapályatanácsadás területén a munkaügyi szervezetben. A beszélgetésben és tapasztalat megosztásban Schalk Károlyné, munkavállalási tanácsadó, Bednárik Éva, munkavállalási tanácsadó és Szepesi Balázs, emberi erőforrás tanácsadó működött közre.

A személyes életutak kontextusában képet kaphattunk arról, hogy hogyan alakult a tanácsadó szerepe és lehetősége a változó gazdasági és társadalmi környezetben, amely alapján megfogalmazhattuk, hogy merre tart a szakma, milyen jövőképpel számolhatunk a területen.

A rendezvényt a szervezők Dr. Völgyesy Pál professzor emeritus, a munkavállalási tanácsadó szak társalapítójának emlékének ajánlotta.

A webinárium teljes anyaga itt nézhető vissza.

pályatanácsadás webinárium

Nyitó ünnepség: Globális Karrierhónap

Egy ügynökségek közötti pályaorientációs munkacsoport (Európai Bizottság, CEDEFOP, ETF, ILO, OECD, UNESCO, World Bank Group stb.) 2022. november 8. és december 13. között rendezte meg az első Globális Karrierhónapot. Ebben az időszakban a nemzetközi szervezetek egy sor globális és regionális rendezvényt hirdettek meg a fiatalok és felnőttek karrierfejlesztésében közreműködő nemzeti, regionális és globális szövetségekkel partnerségben.

A karrier-tanácsadás és pályaorientáció egyre fontosabbá válik a tisztességes munkához és megélhetéshez való hozzáférés érdekében, a munkaerőpiac szempontjából releváns szakképzési, át- és továbbképzési erőfeszítések biztosításában, valamint a szakmai mobilitás előmozdításában. Szerepe továbbá kulcsfontosságú tényező a gazdasági fellendülés folyamatában. Ezen túlmenően a karrier-tanácsadás és a pályaorientáció egyre fontosabb a hatékony egész életen át tartó tanulási politikák kialakításában, illetve a minőség egyik ismérve a képzési ösztönzők kialakításában. A globális karrierhónap célkitűzései a következők:

– A hatékony karrier-tanácsadás és pályaorientáció szerepének és fontosságának tudatosítása a tisztességes munkához és karrierhez való hozzáférés lehetővé tétele, valamint a gazdasági fellendülés során a növekedési erőfeszítések támogatása érdekében;

– a karrier-tanácsadó és pályaorientációs rendszerek fejlesztésével kapcsolatos közös kihívások, valamint a helyi sajátosságok azonosítása a helyi körülményekhez kapcsolódóan;

– magas színvonalú, valamint innovatív megoldások bemutatása a karrier-tanácsadás és pályaorientáció előmozdítása érdekében különböző kontextusokban és az oktatási és karrierútjuk különböző szakaszaiban lévő tanulók számára; és,

– az együttműködő ügynökségek által a hatékony karrier-tanácsadás és pályaorientáció kialakításával és megvalósításával kapcsolatban végzett kutatások terjesztése.

A rendezvény itt megtekinthető.

Európai Uniós programok nemzetközi pályaorientáció pályatanácsadás webinárium

Civil szervezetek pályaorientációs gyakorlata és fejlesztései

A Magyar Pedagógiai Társaság Pályaorientációs Szakosztálya tematikus webinárium sorozatuk első eseményeként 2022.október 26-án, három, gimnazistákkal foglalkozó szervezet mutatkozott be. Fazakas Ida az Érted Agria Alapítvány, Kiss Gergely a Miénk a Pálya Alapítvány, illetve Lendvai Viktor és Kálmánchey Rita a HiSchool Alapítvány tevékenységeit mutatták be, webináriumot Pálvölgyi Lajos vezette és moderálta.

Elsőként Dr. Fazakas Ida mutatta be az Érted Agria Alapítvány pályaorientációs tevékenységeit, amelyeknek célcsoportja a gimnazista korosztály. Az alapítvány egy olyan együttműködési formát alakított ki, amely során csoportos tanácsadást tartottak gimnáziumi tanulóknak iskolai keretek között. Előadásában bemutatta azokat a konkrét csoportfoglalkozási kereteket, illetve tematikai elemeket, amelyeket a foglalkozások során megvalósítottak. Konklúzióként elmondta, hogy iskolai keretek között működtethető a csoportos tanácsadás strukturált csoportfoglalkozás, mint módszer, ehhez pedig jó keret az alapítványi „szabadság”, amely alkalmazkodni képes az egyes csoportok sokféleségéhez, elvárásaihoz, igényeihez.

A második előadó Kiss Gergely volt, a Miénk a Pálya Alapítvány szakmai vezetője, aki bemutatta az alapítvány tevékenységeit, majd egy pilot pályaorientációs programjukat, amelyet egy budapesti gimnáziumban folytattak. Bemutatta azt a tantervbe illesztett féléves pályaorientációs programot, amely önismereti, pályaismereti foglalkozásokat, valamint projektmunkát és pályaorientációs témahetet, végül tudásfeldolgozó workshopot és hatásmérést is tartalmazott. Az előadó kitért a diákok visszajelzéseire, hangsúlyozva, hogy a tapasztalatokat beépítik a programjaik során. Az előadás során kitért az egyes programelem részletes kifejtésére, hogy milyen céllal és tartalommal látták el ezeket. A pilot program ez évben díjazottja lett a Euroguidance Pályatanácsadói Díjnak.

Végül Kálmánchey Rita és Lendvai Viktor a HiSchool Alapítvány munkájáról számolt be. A HiSchool egy önkéntesekből álló szakmai szervezet, amelynek célja olyan tudásmegosztáson alapuló közösséget létrehozása, amelyen keresztül a diákok elérik a személyes fejlődésükhöz szükséges támogatást. Mivel jelenleg kiemelt cél, hogy minél több szakembert vonjanak be a munkájukba, így részletesen bemutatták azokat a területeket és tevékenységeket, ahol a közösségépítés zajlik.

A webinárium teljesen anyaga visszanézhető itt.

civil szervezetek pályaorientáció pályatanácsadás webinárium